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昨年度、日原中学校1年生の総合的な学習の授業で初めて開催された「SUNトーク」。地域の大人と中学生が1対1で対話するこの取り組みを、今年も2月13日（金）に実施しました。

まずは言葉以外のコミュニケーションでスタート

対話の前には、言葉を使わずに誕生日順に並ぶ「ジェスチャーバースデーライン」でウォーミングアップを行いました。指先や表情をしっかり使い、相手をよく見ることで、大人と生徒の心の距離が一気に縮まりました。

あわせて、プログラム名である「SUN」の3文字に合わせて、対話のスタンスを確認しました。

・SIGN（サイン）：相手の小さな反応を見逃さない

・UNDERSTAND（アンダースタンド）：伝わっているか確かめる

・NICE（ナイス！）：自分との違いも「いいね！」と受け止める

これらの3つのスタンスを大切にしながら、いよいよ対話の時間が始まりました。

人生の歩みに触れ、想いを交わす

まずは担任の先生が、教員に至るまでの自身の人生を語りました。身近な先生の意外な一面や熱い想いに、生徒たちもワクワクした様子で聴き入っていました。

続いて、大人と生徒の1対1の対話を行いました。大人が自身の人生の歩みを記した「人生グラフ」を紹介しながら語ると、生徒たちはそのストーリーに真剣に耳を傾けていました。

中学生からは、

「苦労を乗り越えて頑張る大人の姿に勇気をもらった」

「人それぞれの生き方があり、自分もこれから色々な経験をしていくんだと思った」

といった声が上がりました。

大人のリアルな「大変さ」や「強さ」を間近に感じたことで、「色々な人生があるけれど、その中で一生懸命に生きていくことが大切なんだ」という気づきに繋がり、自分の将来を前向きに捉えるきっかけとなったようです。

大人からは、

「人生グラフで自分自身を振り返る良い機会になった」

「素直な中学生と話せて、優しい気持ちになれた」

との声があり、世代を超えて共感を深める貴重な機会となりました。

メッセージ交換でもつながりを実感

対話の最後に、感謝を込めたメッセージカードを交換しました。最初は緊張していた生徒も、最後には「ちゃんとメッセージ見てね！」と大人に笑顔で声をかけるほど打ち解け、地域の一員としての繋がりを実感したようです。

これからも、中学生が地域での繋がりに希望を持ち、自分らしく未来へ歩めるよう、地域一丸となって応援していきます。